34- 93-581-26-35 alejandra.bosco@uab.cat

Investigaciones finalizadas

 

Informe de Investigación Comunidades Virtuales de Jóvenes: Hacer visible sus aprendizajes y saberesCentro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. 2016

2011-2014: Las políticas de un “ordenador por niño” en España. Visiones y prácticas del profesorado ante el programa escuela 2.0. Un análisis comparado entre comunidades autónomas. Ministerio de ciencia e Innovación. EDU2010-17037 (subprograma EDUC).

2011-2014: La creación y gestión del conocimiento en comunidades online de practica profesional Ministerio de ciencia e Innovación. EDU2010-18506.

2007-2010: Políticas y prácticas en torno a las TIC en la enseñanza obligatoria: Implicaciones para la innovación y la mejora. Ministerio de Educación y Ciencia.

2007-2008: Estudi per a analitzar la qualitat de l’ensenyament des de la perspectiva dels estudiants. Agència per a la qualitat del sistema universitari de Catalunya.

2006-2007: Recerca -acció per a la innovació educativa en 10 centres d’alta dotació tecnològica. Convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación en educación, enseñanza formal y no formal (ARIE). Generalidad de Cataluña. Grupo DIM.

2004-2006: Nuevos entornos de aprendizaje e innovación educativa en la universidad del presente -futuro. Convocatoria Grupos emergentes de Investigación. Universidad Autónoma de Barcelona.

2003-2006: El papel de la escuela primaria en la construcción de la subjetividad. Secretaría de Estado de Política Científica y Tecnológica. Grupo FINT (Formació, Innovació i Noves Tecnologies).

2004-2005: Aprendizaje para la comprensión en entornos virtuales en los centros de secundaria: la red School +. Convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación en educación, enseñanza formal y no formal (ARIE). Generalidad de Cataluña.
Proyecto que da continuidad a la red School+ conformada a partir de un proyecto anterior, financiado por la Unión Europea, del que participaron varios países de la región y en el marco del cual se desarrolló un entorno digital de aprendizaje, el School + Microcosmos.

2004-2005: Projecte BREVIA: Biblioteca de recursos virtuals per l’auto-aprenentatge. Unidad de Innovavión Docente de Educación Superior. Universitat Autònoma de Barcelona. BREVIA fue una iniciativa impulsada desde la que fuera Unidad de Innovación docente para la educación superior - UAB, cuyo objetivo era conformar una biblioteca de recursos digitales de aprendizaje por titulación para apoyar las nuevas propuestas docentes vinculadas a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en la UAB.

2001-2004: School+ more than a Platform to Build the School of Tomorrow. IST Programme. V Framework Programme. Unión Europea.

1999: Ensenyament Flexible i a Distancia en Entorns Presencials (UB-CAT). GAIU. Universidad de Barcelona.

1998-1999: Study on Teacher Practices and Assessment of Training Needs. El Banco Mundial.

1996-1999: Proyecto de investigación y desarrollo Reseau d’ enseignement multimedia (REM). IV Programa Marco. Telematics Application Programme. Unión europea.

1996-1997: Proyecto europeo-iberoamericano patrocinado por el programa ALFA: “Formación del Profesorado y Mejora de la Calidad de la Enseñanza” (FOPMECE). Unión Europea.

1993-1994: Configuraciones para la enseñanza de las ciencias sociales en la universidad. Programa UBACYT. Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Buenos Aires.